Никитина Т.Г.

Русские фразеологизмы в лингвострановедческом и лингвокраеведческом аспекте. Учебное пособие для студентов филоло­гических и педагогических профилей. - Псков: Издательство ООО «ЛОГОС Плюс», 2011. – 140 с.

Пособие адресовано студентам филологических и педагогических факультетов, будущим преподавателям русского языка и иноязычной аудитории. Теоретический и дидактический материал, представленный здесь, будет способствовать осознанию этнокультурной специфики русской фразеологии, становлению навыков ее лингвокультурологического анализа, освоению способов учебной страноведческой репрезентации этнокультурно маркированные фразем. Пособие может быть использовано при изучении общих и специальных курсов по русскому языку и методики его преподавания, лингвострановедения, лингвокультурологии. краеведения, социолингвистике, теории межкультурной коммуникации.

СОДЕРЖАНИЕ   

ПРЕДИСЛОВИЕ

МОДУЛЬ I. ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ СПЕЦИФИКА РОДНОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ

1.1. Этнокультурный фон русскою фразеологизма: выявление, квалификация, словарное отображение

1.2. Региональная специфика русской фразеологии

1.3. Фразеологизмы и пословицы как материал лингвокультурологических реконструкций

1.4.  Исследовательские задания

МОДУЛЬ 2. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФОН НОВОЙ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ

2.1. Социально-политический компонент фразеологической семантики

2.2. Фразеологическая номинация в профессиональных сферах

2.3. Фразеология молодежного сленга и ее словарная репрезентация

2.4. Исследовательские задания

МОДУЛЬ 3. РУССКАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ НА ФОНЕ ДРУГИХ ЯЗЫКОВ

3.1. Межъязыковые фразеологические параллели как источник межкультурной интерференции

3.2. Национально ориентированный подход к прогнозированию и преодолению межкультурной фразеологической интерференции

3.3. Лексикографическая репрезентация фразеологизма иноязычному адресату

3.4. Исследовательские задания

ЛИТЕРАТУРА